Van techneut naar teamleider: doorbreek de spagaat

Een praktische middelmanagement cursus voor technici die hun rol als leidinggevende willen versterken.

Veel bedrijven zien hun technisch talent vastlopen in de overgang naar een leidinggevende functie. Hoe zorg je ervoor dat je vakmensen uitblinken als leidinggevende, zonder dat ze hun technische expertise verliezen? Ze kunnen vaak maar moeilijk hun oude vak loslaten. Ze zijn goed in wat ze doen en krijgen daar energie van. Maar nu vraagt de organisatie iets anders: mensen aansturen, prioriteiten stellen, ruimte creëren voor anderen. In de spagaat dus. Precies voor deze doelgroep ontwikkelden Juliëtte en Hans Streng van Streng Dijkerman & Partners de cursus Leidinggeven voor Technici.

Een eigen bloedgroep

“De aanleiding was simpel”, vertelt Juliëtte Streng. “We zagen dat technici in generieke managementtrainingen vaak niet op hun plek zitten. Ze zitten dan met mensen uit de zorg, retail of overheid— prima mensen, maar die denken anders. Technici hebben hun eigen hoge tempo, hun eigen manier van besluiten nemen, en vooral: hun eigen taal.”

De spagaat van de technische manager

Een treffend voorbeeld komt uit een recente cursusgroep in Utrecht. Juliëtte: “Een deelnemer vertelde bij de kennismakingsronde dat hij tot middernacht had doorgewerkt om mee te kunnen doen. Overdag was hij aan het lassen — een specifiek lasdiploma dat niemand anders in zijn bedrijf had. En ’s avonds deed hij zijn managementtaken. Hij wilde leren leidinggeven, maar kwam er gewoon niet aan toe.” Hans noemt het ‘het besef dat leidinggeven óók werken is’. “Je kunt het er niet zomaar bij doen. Het is een vak apart, en dat moeten ze zich vaak opnieuw toe-eigenen.”

Praktijkgericht, herkenbaar en flexibel

Elke dag begint met de vraag: wat speelt er bij jullie op het werk?”, zegt Juliëtte. “Heb je een moeilijk gesprek in het vooruitzicht, dan oefenen we dat gesprek.” Er zijn geen examens en geen verplichte huiswerkopdrachten. “Want”, aldus Juliëtte, “het moet in de cursus gebeuren. We geven naslag materiaal mee, maar de echte leerervaring zit in het delen van praktijkervaringen en het oefenen met echte situaties.” Hans: “We hebben ook weleens een deelnemer die zegt: ‘Ik ben de jongste in mijn team, ik durf mijn collega’s amper aan te spreken.’ Of juist iemand die leiding moet geven aan een team vol twintigers en zich afvraagt: ‘Hoe houd ik aansluiting?’ Onze docenten spelen daar flexibel op in.”

Wat levert het op?

De cursus zet direct concrete veranderingen in gang:

• Delegeren zonder spijt
• Sterke people management vaardigheden
• Tijd voor échte prioriteiten

Waarom dit werkt?

De aanpak is niet theoretisch, maar gericht op dagelijkse dilemma’s. Geen abstracte modellen, wel praktijkcases zoals:

• Hoe geef je feedback aan een senior collega die al 20 jaar hetzelfde werk doet?
• Wat doe je als je team liever “de brandjes blust” dan aan preventie werkt?
• Hoe ga je om met weerstand tegen veranderingen?

Het zijn direct toepasbare tools voor leidinggevenden.

Groep als kracht

Het groepsgevoel werkt versterkend. “Soms hoor je een deelnemer fluisteren: ‘Ik heb een project uitbesteed aan iemand anders — en hij deed het beter dan ik zelf zou kunnen.’ Eerst is er wat schaamte, dan trots. En dat is precies wat we willen bereiken.”

Ook voor de organisatie

Veel bedrijven sturen na één succesvolle deelnemer meerdere collega’s. “Dat is ons beste bewijs van impact”, zegt Hans. “Ex-cursisten zijn onze ambassadeurs. Sommigen komen na tien jaar nog terug en zeggen: ‘Ik kijk vaker in die cursusmap dan tijdens de cursus zelf.’”

Voor wie?

Meer weten? De cursus Leidinggeven voor Technici wordt aangeboden op meerdere locaties, waaronder Amsterdam, Utrecht, Tilburg en Zwolle.

Wil je weten of de cursus past bij jou of je team? Download de brochure op www.streng.nl of mail naar info@streng.nl voor een vrijblijvend gesprek.